怎样在小学语文教学中渗透传统文化

杨 华丽
湖南省常德市澧县实验小学

摘要

传播传统文化一直是我国教育工作的责任，实际上，语文知识中本身含有丰富的传统文化元素，是发扬传统文化的重要途径。但从小学语文教育中不难发现，缺乏传统文化教育环节，并没有发挥出语文学科的优势，基于此，本文在了解小学语文教育的基础上，针对传统文化的渗透问题展开了全面的分析，探讨了一些可行性的策略。

关键词

小学语文；传统文化；策略

参考

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