新课标背景下小学数学课堂小组合作学习的探索

顾 梦媛
江苏省阜宁县东沟中心小学

摘要

新课标教学理念的提出，促进教学改革步伐不断加快，在小学数学实践教学中，教师务必改变传统教学思维和教学方法，着重于学生数学思维的培养和提升，积极引入具有实践教育价值的教学方法，带给学生全新的课堂模式。小组合作学习模式是新时期下应用较为广泛的教学手段，教学宗旨是为了正确引导学生发散思维，激发学生的探究意识、创新能力，成为社会发展所需的复合型人才。文章以此为切入点，围绕以上方面进行探讨，并且提出了可行性的教学建议，供给更多教师参考。

关键词

新课标;小学数学;小组合作学习

参考

[1]张秀丽.小学数学课堂教学中的小组合作学习探究[J].幸福生活指南,2020.[2]张艳凤.小学数学课堂教学中小组合作学习探究[J].科幻画报,2020(6).[3]秦龙琪.小学数学课堂教学中合作学习的创设实践探寻[J].小学生：多元智能大王,2020,000(001):P.97-97.