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情境教学法在小学英语教学中的运用研究

李 丽娜
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市蘑菇气镇中宁学校

摘要


随着新课改的实施,小学英语教学发生了很大变化,近年来,情境教学方法的推广极大地促进了小学教育的发展,但是在实际教学中,情境教学法还存在一些问题。文章就情境教学法在小学英语教学中的运用进行探讨,并提出了一些策略,希望为小学英语教学的发展做出一些贡献。

关键词


情境教学;小学英语;运用

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参考


[1]王敏君. 浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用研究[J]. 教师, 2018, 000(001):62-62.[2]谢红. 探讨情境教学法在小学英语教学中的运用研究[J]. 速读(上旬), 2017, 000(007):144.[3]任建红. 对情境教学法在小学英语教学中的运用研究[J]. 文渊(高中版), 2018, 000(012):206.[4]冯莉, 张作岭, 杨延刚. 情境教学法在小学英语教学中的应用调查研究[J]. 吉林省教育学院学报:上旬, 2013(03):56-57.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i10.64749

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