首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

小学语文写作教学中学生观察能力的培养策略

宋 娜
内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿伦小学

摘要


在小学语文课程教学中,写作教学是重点和难点之一。围绕小学语文写作教学,教师应当注重学生观察能力的培养,善于调动学生的写作积极性,让他们结合生活充分加强语言要素的应用,以此才能提高他们的写作素养和写作质量。本文围绕小学语文写作教学中学生观察能力的培养方面的内容进行了研究。首先论述了小学语文写作教学中学生观察能力培育的必要性,然后结合当前小学语文写作教学现状提出了提高学生观察能力的举措,以供参考。

关键词


观察能力;小学语文写作;教学现状;策略

全文:

PDF


参考


[1]魏丽芳. 小学语文写作教学中学生观察能力的培养[J]. 才智, 2017, 000(011):121.[2]宋淑梅. 小学语文写作教学中学生观察能力的引导与培养[J]. 小作家选刊, 2017(32).[3]姚立娟. 浅谈小学语文写作教学中的观察能力[J]. 软件:电子版, 2017, 000(003):109.[4]汤芹. 试论小学语文写作教学中观察能力的培养研究[J]. 作文成功之路(中), 2015, 000(004):11-11.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i10.64760

Refbacks

  • 当前没有refback。