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关于地方高校英语专业公费师范生培养机制的研究

丁 水怡
南阳师范学院外国语学院

摘要


公费师范生要不忘初心,感恩社会,在学习与培养过程中不能松懈,切实提高自身教师职业技能,成为一名有才华有一技之长有亮点的教师,加强自身竞争力,彰显公费师范生的优秀风貌。本文阐述了地方高等院校英语专业公费师范生培养面临的问题,提出了英语师范生的培养路径设想:一是构建面向学生发展的课程体系,突出应用为本;二是构建面向产出导向的实习实训基地和管理模式;三是构建面向持续改进的“三位一体”协同培养机制;四是构建面向教师教育实践的专业师资队伍。

关键词


初中议论文写作;教学关键;应用

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参考


[1]江晓红,叶怡菲,叶露红,李珊珊,梁恩恩,甘飞燕.师范类专业认证背景下的英语师范生培养改革探索[J].英语广场,2021(05):111-115.[2]高盈盈,姜小敏.地方本科院校英语师范生教学能力培养模式研究[J].决策探索(下),2021(01):76-77.[3]韩万渠,王肖红.师范生教师技能培养中的脱节问题及对策研究——以H高校为例[J].河南教育(高教),2020(12):61-64.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i10.64825

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