基于"互联网+"下的初中数学课堂教学创新研究
摘要
“互联网+”时代背景下,互联网技术已被广泛应用到各个领域,教学领域也因为互联网技术得到了创新。目前网络上已经出现了丰富的可以共享的课程资源,使得学习过程变得更加高效便捷。目前,初中数学课程也开始进行了革新,教师在教学过程中应用互联网技术,能够明显提高教学质量和教学效率,因此对于"互联网+"下的初中数学课堂教学创新方式的研究十分有必要,本文从目前“互联网+”背景下的课堂现状入手,分析初中数学教学中应用互联网技术的优势,并探讨了基于"互联网+"下的初中数学课堂教学的创新方式,以期为日后的初中数学课堂教学方法提供借鉴和参考。
关键词
互联网+;初中数学;教学创新
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[1]李雪平.互联网+背景下初中数学翻转课堂教学模式研究[J].数码设计(下),2021,10(6):215.[2]肖俊.互联网背景下初中数学教学改革策略[J].文渊(中学版),2020(8):695.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i10.64905
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