浅析初中语文教育中的美育探讨

李 雪莹
吉林师范大学

摘要

对于初中阶段的学生们来说，语文的美育教育绝对是他们在初中生涯和课程中必不可少的一类“教育”。凭借着初中语文优美的文章阅读、文章写作和文章评价，就能够在很大程度上为学生们塑造出一种“美”的艺术启蒙。同时，初中语文教育中的美育涵盖范围是比较宽泛的，其中又涵盖了学生们对于思想道德的修养及审美能力的体现，以此来帮助学生们形成更加健全的人格。

关键词

初中语文;美育教育;艺术;人格

参考

[1]张婷. 大力推行审美研究推动学校素质教育——浅谈初中语文教育中的审美教育[J]. 教育教学论坛, 2011, 000(025):182 -182.[2]母会军. 浅谈初中语文美育教育[J]. 现代教育科学:教学研究, 2012.[3]夏杏华. 浅谈初中语文教学中的审美教育[J]. 课程教育研究, 2014, 000(012):158-159.[4]贺素珍. 当代初中语文教学中的审美教育问题探讨[J]. 文摘版:教育, 2015, 000(007):119-119.[5]高江学. 浅谈初中语文教学中的美育教育[J]. 学周刊, 2015(24):117-117.[6]许健. 在初中语文教学中融入审美教育的探讨[J]. 2021(2013-28):32-33.