论小学武术走进校园的价值与应用
摘要
基于应试教育思想的影响,多数小学教育工作都将重心放在了知识传递方面,认为学生们只要完成了知识学习,便是成功。如此就会导致学生们的个人发展受限,尽管有着较强的知识基础,但身体素养却很差。因此,当前小学就需要尝试将武术引入进来,充分发挥其中的作用,引导学生们积极锻炼,不断增强自身水平,真正做到全面发展。本篇文章主要描述了小学武术走进校园的价值,并对于具体方法发表一些个人的观点和看法。
关键词
小学教育;武术教学;校园;价值;应用
全文:
PDF参考
[1]尹伊伊.小学武术进校园的价值与应用研究[J].语文课内外,2019,000(020):307.[2]杨林雪.武术进中小学校园的价值及实现情况研究[J].搏击·武术科学,2019,004(011):95-97,110.[3]冒长军,吕春辉.试论可持续发展视角下武术进校园的育人价值[J].知识文库,2019,000(018):P.244-244.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i11.65733
Refbacks
- 当前没有refback。