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农村初中校园文化建设实践与探究

王 晓丽
汾阳市峪道河镇峪道河初级中学校

摘要


对于农村初中来说,其校园文化建设比较特殊,一方面由于天然条件限制,其教育资源、教育环境等相对较弱一些,再加之思想理念等相较城市初中学校也有一定差距。因此,在农村初中校园文化建设过程中,需要具体情况具体规划。基于此,本文就结合农村初中学校的一些特征,来展开校园文化建设的现状和策略分析。

关键词


农村学校;校园文化建设;现状分析;校园环境;文化活动;建设研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i11.65745

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