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高校健美操教学创新研究

李 严
西安交通大学城市学院

摘要


随着素质教育的稳定发展,各大高校开始重视学生身体素质的提升。学校实施体育教学的方式有很多,其中健美操凭借着灵活、动感等方面的优势,深为高校学生所喜爱。但是目前高校对健美操的教学仍停留在传统阶段,没有注重与时代性相结合。因此,各高校需要结合学生的身心发展规律以及时代的变化,及时创新健美操的教学内容与教育方式。本文是从高校健美操教学中存在的问题,健美操教学的创新方法等方面进行了深入探究。

关键词


健美操;创新;教学

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参考


[1]张梦雪.基于翻转课堂的混合教学方式在中学健美操教学中的实践研究[D].天津师范大学,2020.[2]刘萍.微课教学在高校形体类教学中的应用研究--以青岛理工大学为例[D].山东体育学院,2017.34.[3]念红丽.基于科学知识图谱的健美操教学研究的可视化分析[D].聊城大学,2015.48.[4]张嘉萱.翻转课堂教学模式在中学健美操课程中的应用研究[D].山东体育学院,2018.1~49.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i11.65799

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