如何提高高中数学教学的有效性

孙 标
安徽省亳州市利辛县第十中学

摘要

数学学习能力的培养很重要。它是把原有知识结构中的技能、方式、方法进行整合运用的一种能力，它是数学综合素质的核心。因此要培养学生的理解能力及综合运用数学知识的能力，教师就要深入地钻研教材，根据数学学科的特点和基本规律，去解决问题。具体应注意：要立足教材，培养学生的综合思维能力，教师应该始终将教学目标作为基础，只有这样才能针对学生的发展特点，实现学生学习分析能力和综合思维能力的全面提升。

关键词

高中数学;课堂教学;有效性;方法;探究

参考

[1]张兴明;;高中数学课堂教学有效性提高探讨[J];理科爱好者(教育教学);2019年01期.[2]陈建波;翟彩云;;增强数学课堂教学有效性的几条策略[J];教育导刊;2008年12期.[3]牛敬习;;提升高中数学课堂教学有效性的方法探索[J];高中数理化;2015年14期.[4]胥常杰;;关于高中数学课堂教学有效性的研究[J];课程教育研究;2018年43期.