信息技术与高等数学教学的有效融合研究探述
摘要
在现当代的教育改革工作当中,信息技术为我国的教育改革工作作出了几位突出的贡献。一方面通过信息技术的融入大大提高了我国课堂教学活动的效率,另一方面,借助信息技术平台,教师也能够通过更加丰富的形式来进行知识呈现,带给学生更加直观的课堂知识学习体验。但与此同时,信息技术与我国教学工作的融合过程当中也存在着各种各样的现实性问题。教师自身的信息技术利用能力以及教师教师对于信息技术教学活动的运用观念等。基于此本文立足于高等数学教学活动的实际情况,分析如何进一步促进信息技术与高等数学教学之间的有效融合。
关键词
信息技术;高等数学;有效融合;策略探究
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i11.65841
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