初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式解读

刘 晓鹏
贵州省瓮安第三中学

摘要

我国有着悠久的文化历史，在对学生开展教育工作时，向学生灌输传统文化是非常有必要的。新课标改革要求，任何学段在对学生语文课程的教学过程中渗透传统文化，从而能够更好地传承我国优良的民族文化，使我们的民族精神能够源远流长地继承。因此，在初中学段中的语文教学过程中，教师应该在教学过程中适当引入我国优秀的传统文化教学，并且采用合适的教学方式运用到教学过程中，促进初中学段的学生综合素质的发展，对我们传统文化更加深刻地了解。本篇文章根据初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式进行研究，本文仅限参考。

关键词

初中语文教学;传统文化;教学渗透

参考

[1]邓攀. 初中语文教学中传统文化教育实施策略研究[D].杭州师范大学,2016.[2]游曼. 初中语文教学中书法教育实施的现状研究[D].西南大学,2015.