工匠精神融入学前教育专业思政课的路径探究

付 小梅
重庆工信职业学院

摘要

工匠精神为社会发展进步提供了强大精神动力，高校将工匠精神融入学前教育专业课是十分必要的，思政教师要重视对学生工匠精神的培养。本文将从学前教育专业思政教育中融入工匠精神的重要意义出发，研究新时代下思政教育的变革与创新。

关键词

工匠精神;学前教育;思政

参考

[1]徐春梅.工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径[J].年轻人,2019,(40):169.[2]刘大卫.工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径研究[J].青春岁月,2020,(8):224.[3]李繁.工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探析[J].鄂州大学学报,2019,26(4):73-75.[4]潘京萍.工匠精神融入高职思政课教学的价值与路径探讨[J].现代职业教育,2019,(15):220-221.