新时期下中职学校多元化学生管理方法浅析
摘要
在新时期课程改革如火如荼推进的背景下,中职院校的学生管理方法创新改革工作被提上日程,多元化的学生管理模式逐渐成为主流趋势,这对于高素质技能型人才的培养具有积极意义。客观来说,中职院校学生普遍知识基础薄弱、学习动力不足,因此,中职院校学生管理工作应侧重学生的养成教育,注重学生习惯的培养和能力的锻炼,循序渐进推动学生的全面发展。基于此,本文将结合中职院校学生特点阐述多元化学生管理方法,希望对教育管理水平的提升就积极意义。
关键词
新时期;中职院校;多元化;学生管理方法
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70117
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