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情感账户理论在高校学生工作中的应用

唐 楠
河南财政金融学院

摘要


情感账户理论一经提出,便被迅速应用到各行各业中,并对诸多的从业者产生了积极的影响。通过这一理论,很多行业培养出了一大批优秀的从业者。本文我们就从情感账户理论在高校学生工作中的应用说起,通过辅导员与高校学生如何相处、教师在讲课中的理论应用以及学校为更好的应用情感账户理论所做出的相关举措等方面,深入探讨这一理论在高校学生工作中的可行性与必要性。

关键词


情感账户;存取款行为;高校学生工作;应用

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参考


[1]孙丹, 李冉. 将情感账户理论引入高校学生管理工作的思考——基于柔性管理的视角[J]. 出国与就业:就业教育, 2010.[2]冉春梅. 给学生建立三维情感账户[J]. 小作家选刊:教学交流, 2014(12).[3]熊伟. 给学生建立三维情感账户[J]. 软件:教育现代化(电子版), 2013(16):1.[4]丁海涛. 给学生建立三维情感账户[J]. 教育艺术, 2011(12):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70143

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