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探析文化自信背景下新时代高校外语教育路径

杨 菁
赣南医学院

摘要


所谓文化自信,指的是一个国家、民族对本国、本民族所有传统和现代文化的肯定和支持。文化自信作为“四个自信”的内容之一,对我国经济、政治、文化等领域的发展和推进起着至关重要的作用。尤其是随着新时代的到来,文化自信融入高校外语教学势在必行,不仅有利于提高学生自身文化自信的修养,而且有助于外语课堂的创新和改革。基于文化自信的背景下,本文分析了当前高校外语教学的现状以及培养外语专业学生文化自信素养的现实意义,并且提出了一些优化文化自信与新时代高校外语教育相融合的路径和对策。

关键词


文化自信;新时代;高校;外语教育;有效路径

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参考


[1]林晓卿.文化自信视域下新时代高校外语教育路径探析[J].哈尔滨职业技术学院学报, 2020,(01).[2]谢争艳.文化自信视阈下外语教学中的大学生思想教育研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2019,(02).[3]陆海霞."文化自信"语境下大学英语教学改革的导向与路径[J].大学英语教学与研究, 2019,(02).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70166

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