基于“智慧树平台”加“翻转课堂”的高校思政课混合式教学模式初探

潘 亿生
云南农业大学热带作物学院普洱校区

摘要

基于“智慧树平台”加“翻转课堂”，构建与实践高校思政课混合式教学模式，通过提供基础微课资源与辅助学生课前预习，课堂参与案例探讨与教师做好监督指导，导入丰富多样练习与实时进行课堂检测，总结评价课堂教学与辅助学生课后学习，可以更好构建两者融合的混合式教学模式，落实高校思政课教育教学目标。高校思政课教师要结合现实情况，灵活运用平台，构建更为高效的课程教学，以此促进学生政治素养的发展，形成良好的道德品行。

关键词

智慧树平台;翻转课堂;高校思政课;混合式教学模式;教学资源

参考

[1]程霞. 基于＂翻转课堂＂新型混合式的教学模式探索——以《概论》课程介入社会思潮析评为例[J]. 产业与科技论坛, 2016, 15(2):180-181.[2]王君, 洪庆福, 胡志红,等. 融入"翻转课堂"理念的高校通识课程混合式教学模式研究[J]. 海南广播电视大学学报, 2018, 000(001):119-125.[3]陈征, 高书杰. 构建"翻转课堂"的线上线下混合式教学方法—— 以思想政治理论课为例[J]. 现代商贸工业, 2019, 000(019):168-169.