首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高校英语教学中的中国传统文化导入分析

何 雨霏
四川文化艺术学院

摘要


由于我国在大学英语教学中对中国传统文化的导入还不是不够重视,学生普遍缺乏熟练的用英语来表达中国传统文化的能力,鉴于此种背景,本文就跨文化交流中存在的问题,大学英语教学中导入中国文化教育的必要性以及大学英语教学中中国传统文化文化导入的策略等几个方面展开讨论,以此引起有关人士及相关教育工作者的重视,从而加快高校英语教学中的中国传统文化的导入步伐。

关键词


高校英语教学;中国传统文化;导入

全文:

PDF


参考


[1]范朝秋.谈高校英语教学中中国文化的传播[J].文存阅刊.2018,(12).143.[2]周闯.高校武术教学中传统文化的缺失及对策研究[J].青春岁月.2018,(1).87.[3]赖永晖.中国传统文化在高校英语教学中的导入探讨[J].青春岁月.2019,(27).92.[4]刘莲东.大学英语教学中的中国文化导入[J].发明与创新·职业教育.2020,(2).61-62.[5]吴洋.大学英语教学导入中华优秀传统文化研究[J].沈阳农业大学学报(社会科学版).2018,(2).215-219.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70177

Refbacks

  • 当前没有refback。