高校英语教学中的中国传统文化导入分析
摘要
由于我国在大学英语教学中对中国传统文化的导入还不是不够重视,学生普遍缺乏熟练的用英语来表达中国传统文化的能力,鉴于此种背景,本文就跨文化交流中存在的问题,大学英语教学中导入中国文化教育的必要性以及大学英语教学中中国传统文化文化导入的策略等几个方面展开讨论,以此引起有关人士及相关教育工作者的重视,从而加快高校英语教学中的中国传统文化的导入步伐。
关键词
高校英语教学;中国传统文化;导入
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70177
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