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基于信息技术下的师友互助型教学的初步探究

张 玉娥
武进区南夏墅初级中学

摘要


现代信息技术在活跃语文课堂气氛、提升教学质量等方面发挥着举足轻重的作用。师友互助型学习模式极大提高学生学习的自主性、高效性,将信息技术与师友互助模型有机结合,将会使得语文教学取得事半功倍的效果。

关键词


信息技术;语文;师友互助型教学

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参考


[1]何克抗 《关于建构主义的教育思想与哲学基础》 中学电教 2004.4[2]张熊飞 《诱思探究》 辽宁人民出版社 2009[3]王 升 《研究性学习的理论与实践》 北京教育科学出版社




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i12.70991

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