核心素养下初中历史教学中的历史解释素养的渗透

胡 晓玲
江苏泗阳东方名苑

摘要

在初中历史核心素养当中，历史解释素养是至关重要的内容，通过对历史教学进行优化，能够对学生的历史解释素养进行培养，提高学生获取和收集史料的能力，加深其对于历史的理解和认知，与此同时，也能对学生客观评判和理性分析的能力进行培养，在潜移默化的过程中帮助学生形成正确的历史观。基于此，文章主要对核心素养下初中历史教学中培养学生历史解释素养的有效途径进行探究，以供参考。

关键词

核心素养;初中历史教学;历史解释素养;渗透

参考

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