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高职学生管理工作机制的探讨研究

崔 廷锋
江苏建筑职业技术学院

摘要


在我国近几年职业型人才需求量不断增加的大背景下,对高职阶段的教育体制改革提出了更深入、全面的要求,高职院校除了提高教学质量,在现有人才培养体系基础上进行革新外,还需要对学生管理工作体制进行完善,保障学生在校期间身心能够维持在一个健康发展的状态。而就目前高职院校学生管理工作开展的实际情况来看,在管理措施的针对性,以及管理体制的全面性仍然存在问题。辅导员应当深化学生管理工作体制改革,落实革新措施,确保学生管理工作效率能够明显得到提升。

关键词


学生管理工作;高职院校;机制改革



参考


[1] 廖珊珊. 新时代高职大学生思想政治教育工作和学生管理工作合力机制构建研究[J]. 卷宗, 2020.[2] 蹇亚娜. 新时代高职院校党建工作与学生管理深度融合机制研究[J]. 学生·家长·社会:学校教育, 2021(6):1.[3] 吴长霖. 构建高职院校学生思想政治教育工作与学生管理工作合力机制探讨[J]. 市场论坛, 2019(3):3.[4] 廉鑫. 基于以人为本的高职院校学生管理工作探讨[J]. 智库时代, 2019(16):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-01-39

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