数学文化在小学数学教学中的渗透探讨

摘要

在小学数学的教学之中，数学文化在小学数学中占据了主要部分。它能够让学生在学习期间产生更大的学习兴趣，提高数学文化在数学教学之中的应用也会面临着诸多困难，因此，本篇文章就数学文化在小学数学教学中的渗透进行探讨，希望能够促进小学数学的教学，推广数学文化。

关键词

数学文化;小学数学;教学;渗透;探讨

参考

[1]包静. 数学文化在小学数学教学中的渗透探析[J]. 数学学习与研究, 2019(02):80.[2]吴永红. 关于数学文化在小学数学课堂教学中的渗透探讨[J]. 南北桥, 2019, 000(005):142-142.[3]姜浩. 数学文化在小学数学教学中的渗透研究[J]. 读与写(教育教学刊), 2014, 11(005):214-214.