高中数学教学中有效应用信息技术的研究

李 宇洁, 刘 涛
江苏省淮安中学

摘要

信息技术高速发展，人们对于互联网与多媒体的认识更进一步，信息技术在人们生活中的应用也越来越多、越来越全面。目前教育阶段更多信息技术的应用在课堂上出现，显著提高了课堂效率。国家教育部门也鼓励学校、教师将多媒体信息技术大力应用与教学中，使用更加创新的教学模式，改变学生的思维，丰富教学内容。从传统的单一教学转化为师生互动的模式。在高中数学教学中，由于学科的复杂性与逻辑性，信息技术的介入能有效的改变学生对于数学学科的思想，更加吸引学生的兴趣、提高课堂效率。信息化环境使学生成为课堂的主体，极大的改善课堂氛围。所以目前更多的高中数学课堂中教师频繁借助信息技术手段来实现创新教学内容，极大地吸引学生目光、改善教学效率，使学生的数学理解力更进一步，有利于学生长远发展。本文就目前高中数学教学中有效应用信息技术的研究，作出探讨与分析。

关键词

高中数学;信息技术;课堂应用;方法策略

参考

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