“三教”改革背景下高职院校计算机专业产教深度融合机制及优化策略研究

胡 炜
怀化职业技术学院

摘要

本文简明扼要地分析了高职计算机专业产教深度融合机制，详细介绍了产教深度融合的优化政策，希望能够为相关教育工作者提供一定的帮助。

关键词

"三教"改革;机制;产教融合;计算机专业

参考

[1]邵海军.高职院校计算机专业"产教融合"转型发展模式研究[J].佳木斯职业学院学报,2017,(569):29-29..[2]金亚白."双高计划"背景下高职院校产教融合体制机制创新路径研究——以常州信息职业技术学院为例[J].常州信息职业技术学院学报,2020,(5):4-4.[3]史磊,董佳,刘巧丽,等.基于产教融合背景下高职院校"三教"改革人才培养新模式[J].河北农机,2021,(12):2-2.