面向工程教育认证的应用型高校机械类专业课程体系构建与实践

崔 国涛, 刘 志勇, 张 莹
菏泽学院机电工程学院

摘要

应用型高校进行工程教育认证具有重要意义。本研究按照工程教育认证理念，构建了行业企业深度参与的课程体系，强化实践和创新能力的培养，经过实践检验，成效显著，为国内同类型高校进行相关专业的课程体系建设及工程教育认证工作提供了示范，具有重要的指导意义和参考价值。

关键词

工程教育认证;应用型高校;机械类专业;课程体系;实践能力

参考

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