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PBL与汽车大赛相结合的跨学科创新人才培养模式探索

王 月雷
海南科技职业学院

摘要


随着时代的发展,我国的经济水平不断提升,对于人才的培养需求越来越强烈,近些年来所兴起的PBL教学方法是一种向问题导向学习的自主学习模式,经过多年的发展已经在培养人才方面取得了巨大的成就,而中国的大学生方程式汽车大赛也对于人才的培养有着极其重要的现实意义,我国为汽车事业的发展输送了大量创新型人才,许多高校的人才培养模式有机结合,并取得了显著成就,为车辆行业的创新提供了参考。

关键词


汽车大赛;跨学科;人才培养;模式探索



参考


[1]曾繁俊, 阳林, 万婷婷,等. PBL与汽车大赛相结合的跨学科创新人才培养模式探索[J]. 教育现代化:电子版, 2017(43):2.[2]叶岩明, 张海平, 周梦熊,等. 基于PBL的创新人才培养模式的探索与研究[J]. 现代计算机:上下旬, 2015.[3]叶森. 以创意为核心的PBL设计创新人才培养模式探究[J]. 美术教育研究, 2017(23):2.[4]刘春月. 高职汽车技术服务及营销专业创新人才培养体系的研究与实践[J]. 才智, 2013(32):1.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-01-103

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