1+X证书制度下建筑工程技术专业课证融通改革探索

陈 玉玺
长江工程职业技术学院

摘要

目前已设置10多个建筑类专业相关1+X技能等级证书，探索如何将职业技能等级证书考核内容与专业课程内容有效衔接，促进证书在推进人才培养模式改革、职业技能水平评价、学生高质量就业等方面的积极作用，对深化高职复合型人才培养具有重要意义。

关键词

1+X证书制度;职业技能等级证书;职教20条;课证融通

参考

[1]白永祥.职业教育1+X证书制度研究的文献统计分析[J].当代职业教育，2020（4）：48-54.[2]李迎.高职院校1+X证书的课证融通问题探析[J].财富时代，2020（3）65-66.[3]杨晴元 徐红林等.工程造价专业1+X课证融通的实践与思考[J].机械职业教育，2020（6）：24-27.来源项目：长江工程职业技术学院科教处重点课题《1+X证书制度下建筑工程技术专业课程体系改革探索》（编号：2021A04）