融合“双创”教育的BIM人才培养模式研究

衣 淑丽, 许 霞, 林 红利
青岛黄海学院

摘要

在建设创新型国家的背景下，创新创业人才已成为社会主流。因此，在高等教育中，创新创业教育已成为当前教育的主流和趋势。高校可以采取多种模式，更好地促进创新教育人才的综合培养。目前，“双创”的形成受到社会的高度重视，将创新创业教育融入高校，可以帮助人才培养创新思维和培养创新技能。创新创业教育可以作为教育体制的根本性改革，为学生提供职业培训，帮助他们在实践中应用理论知识。本文首先对我国高校创新创业人才培养模式进行分析，再对青岛黄海学院建筑工程学院BIM人才培养模式的应用进行了探索。

关键词

"双创"教育;BIM;人才培养;模式研究;分析研究

参考

[1] 陈怡,唐碧秋,黎新蓉.基于BIM技术的"专业+创新创业"型人才培养的探讨[J].教育现代化,2017:49.[2] 崔淑梅,吴晶霞.新工科背景下"双创"应用型人才培养模式——以基于BIM技术的工程管理专业为例[J].科技创新导报, 2019:196-197+199.[3] 王秀云.BIM技术下工程造价专业创新创业人才培养模式探讨[J].数码世界,2018:239-239.[4] 许霞,吴霞.基于BIM技术的"专业+创新创业"型人才培养的探讨[J].居业,2019:169-170.课题项目：1、2021年度青岛黄海学院省级大学生创业孵化示范基地专创融合专项课题（项目编号：2021CXCY07）;2.山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题（项目编号：2020ZC247）;2019年教育部产学研项目。