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立德树人视域下职业中学“三全育人”模式的构建

曾 蕾
南雄市中等职业学校

摘要


“立德树人”是中国社会主义高等教育的根本任务,是教育的灵魂和使命。完善全员、全过程、“三全育人”教育模式,是构建思想政治教育的基础,是培养教育资源相关力量,是实现激励循环的关键因素。因此,本文首先分析职业中学“三全育人”模式构建的概况,其次探讨立德树人理念在实际教学中的应用,最后研究立德树人视域下职业中学“三全育人”模式的构建方式,以期对相关研究具有一定的参考价值。

关键词


立德树人;职业教育;“三全育人”问题与对策

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参考


[1]刘甲珉; 尹一萍; 王体晓.职业院校推进“三全育人”综合改革构建“五育并举”育人体系的实践与探索——以青岛职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021(12).

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[5]刘甲珉; 尹一萍; 王体晓.职业院校推进“三全育人”综合改革构建“五育并举”育人体系的实践与探索——以青岛职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021(12).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85430

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