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高职院校行政管理中的激励机制构建及应用研究

杨 秀凤
抚顺职业技术学院

摘要


行政管理是高职院校管理不可缺少的一部分。在高职院校行政管理中,通过引入激励机制,充分调动起行政管理人员的积极性,对提升行政管理工作水平,服务学校建设和发展具有重要的意义。本文在阐述激励理论内涵的基础上,分析了高职院校行政管理中构建激励机制的重要性,结合当前高校行政管理存在的普遍问题,从制定科学有效的行政管理考核机制、行政管理人员培训机制、制定多样化的精神激励策略以及在激励中合理地引入竞争理念等方面提出构建和应用高职院校行政管理中的激励机制的具体建议,以完善的激励机制唤醒行政管理人员的热情,为办学效益与教学质量的提高,为体现出办学特色带来保障。

关键词


高职院校;行政管理;行政管理人员;激励机制

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参考


[1]林秋莉.高校行政管理人员激励机制的探析[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(09):78-80.

[2]陈洁琼.高职院校基层行政管理人员职业倦怠与激励机制的对策研究[J].太原城市职业技术学院学报,2018(11):58-60.

[3]方欢欢.高职院校行政管理人员激励机制存在问题与对策探析[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(04):73-74.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85436

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