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应用型本科高校实行“1+X”证书制度的路径研究

张 丽, 夏 小荣
西安培华学院

摘要


本文简明扼要地分析了应用型本科高校实行“1+X”证书制度的重要意义以及所面临的困境,然后在此基础上详细探讨了如何深入实行“1+X”证书制度的具体路径,希望能够为相关工作者提供一定的帮助。

关键词


“1+X”证书;本科高校;制度路径;应用型

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参考


[1]李学礼.1+X 证书制度试点方案的探索与实践——以电子信息工程技术专业为例[J].工业和信息化教育,2019,(12):5-5.

[2]缪盾,李燕.“1+X”制度下应用型本科 BIM 教育生态链构建[J].科技创新导报, 2020,17(32):4-4.

[3]杨刚要.应用型本科高校实行“1+X”证书制度的路径研究[J].经济研究导刊,2020,(2):3-3.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85461

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