疫情防控背景下体育空中课堂线上教学探究
摘要
疫情在我国蔓延期间,教育界主张停课不停学,因此停课不停学的“空中课堂”教学模式应运而生。体育是确保学生身体健康的重要课程,对提升学生身体素质水平和机体免疫力起着重要作用,本文从将体育“空中课堂”的开展背景出发,分析了体育“空中课堂”的开展意义和教学内容设计方法,总结了体育“空中课堂”的教学策略,希望能帮助体育教师更好地开展体育教学工作。
关键词
疫情防控;体育;空中课堂;线上教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85489
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