翻转课堂教学模式在 CAD 绘图员课程中的运用
摘要
近年来,随着我国教学体制改革的不断深化和现代化网络技术的快速发展,使得翻转课堂教学模式广泛应用到职业院校的教学中。随着翻转课堂教学模式的深入应用,大大改进了传统的教学模式,使得学生在课堂中与教师的角色进行互换,实现了学生的主体地位。但是在 CAD 绘图员课程中翻转课堂教学模式的应用仍存在较多问题,影响着翻转课堂的教学效果。因此,针对这一现状,这就要求教师应强化翻转课堂教学模式在 CAD 绘图员课程中的应用,进行不断创新与改革,不断提升教学效果。
关键词
翻转课堂;教学模式;CAD 绘图员;应用
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85491
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