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高等工科院校风景园林专业“园林植物学”课程体系优化研究

夏 甜甜
山东建筑大学

摘要


专业的园林工程设计能力是风景园林专业学生未来发展的关键。因此,本文对园林工程设计做出了相关阐述,根据工科院校教育背景下的风景园林专业学生需要具备的园林工程设计能力在培养过程中遇到的困难进行分析,以及能力培养的相关改革策略,希望对高校风景园林专业学生今后更好发展有所帮助。

关键词


工科院校教育认证;风景园林专业;园林工程设计能力;培养策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-02-85500

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