VR 虚拟仿真实验平台的创新性人才培养模式研究

蒲 娟, 高 雪双
郑州经贸学院

摘要

如今 VR 仿真实验模式在科学、教育等领域被广泛应用，许多高校、企业单位、医院等也利用 VR 模拟技术建立相关实验平台或实验室，将 VR 虚拟技术与现有教学资源、社会资源等相结合，构建具有时代特色的教育培训模式，充分利用先进的信息技术发挥其优势，有助于新时期优化改革工作的推进，为培养创新性人才提供助力。本文对 VR 虚拟技术进行阐述，分析其在创新性人才培养工作中发挥的作用，并提出构建相关教学模式的具体措施，以供参考。

关键词

VR 虚拟技术;实验平台;创新性;人才

参考

[1]刘娜,王步钰,安晓萍,等.基于“实景+虚拟仿真”创新教学资源平台的动物科学专业人才培养模式探索[J].畜牧与饲料科学,2021,42(01):114-119.

[2]周萌,曹政才.基于虚拟仿真平台的科教融合拔尖创新人才培养方案探索——以机器人控制技术为例[J].高等工程教育研究,2020(06):62-66+72.

[3]宋莎.基于虚拟仿真实验教学平台的化工类专业应用创新型人才培养模式[J].化学教育(中英文),2019,40(22):74-78.

[4]李婷婷,代健民,潘洪志.虚拟仿真实验教学的探究与创新人才的培养[J].中国继续医学教育,2019,11(08):53-55.