中国历史教育地理研究领域的新探索——评《中国历史教育地理研究——以西南地区为例》

贺 培育
湖南省社会科学院

摘要

将地理研究领域延申到历史教育中，实现文史地的有机融合，是拓展学科领域增强学科生命力的有效途径。《中国历史教育地理研究——以西南地区为例》是历史教育地理研究领域极为重要的一部著作。著作从作者写书的缘起、研究的主要内容及其在历史教育地理学研究中的作用等多方面对我国西南地区历史教育中的地理研究进行了深度剖析，具有重要的理论意义和现实指导意义。

关键词

历史教育地理;西南地区，教育地理要素分布;发展规律