中小学体育教师专业能力培养及评价研究

尤 莉蓉
长江大学教育与体育学院

摘要

经过认真的分析和研究之后发现，在我国的基础教育健康发展过程当中，中、小学体育教育可以说是基石，中小学体育教师专业化发展与教学质量之间有着紧密的联系，应该使用怎样的方法，才能够大幅度提高中、小学体育教师的专业能力，一直是教育行业最期待解决和值得深思的问题之一。因此，本篇文章主要对中、小学体育教师专业能力的培养以及评价进行认真分析，希望能够在提高体育老师教学水平和效率等方面起到一些参考与帮助。

关键词

中小学体育教师;专业能力;培养;评价;

参考

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