体教融合视角下的中小学体育教学改革探讨
摘要
本文以体教融合概述为切入点,简单阐述中小学体育采取体教融合方式,能够锤炼学生意志,提高竞技水平,以此为基础,结合体教融合视角下的中小学体育教学存在的教学理念、教学方法、课程评价、教师能力等问题,提出体育教学改革措施,从而为相关工作者提供参考。
关键词
体教融合;中小学体育;体育教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-09-91935
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