对当前高校就业创业教育教学改革的思考和研究

廉 琼
郑州轻工业大学

摘要

高校教育作为现代教育工作的重要环节，就业创业教育在高校教学过程中占据着关键性的位置，对学生自身就业创业等方面有着极大地影响；由于传统教育理念与方式等因素的影响，相关教师对就业创业教育缺乏足够重视，仅仅注重对专业知识与技能方面的教学，导致实际教学内容缺乏，学生对就业创业教育缺乏了解与学习兴趣，都会限制实际教育的水平与质量；为了改变这一现状，教育部门需要联合各大高校领导，积极组织教师进行就业创业教育培训活动，提升其对就业创业教育的重视程度，并加强与社会各界的联系配合，制定新型教学理念、目标及方式等，丰富教育资源内容，并为学生营造出大量就业创业实践基地，激发出现代大学生参与就业创业的积极性，使其充分发挥自身价值，为社会整体发展提供充分的促进作用。

关键词

高校就业创业;教育教学;改革

参考

[1]张苏婷,潘玥.基于 SPOC 的高校就业创业教育教学改革探索与实践[J].教育与职业,2019(10):63-67.[2]潘英,陈薇,刘玉锋.“慢就业”现象下高校就业创业教育改革思考[J].信阳农林学院学报,2019,29(01):157-160.[3]陈思羽.新媒体背景下我国高校创业教育转型发展路径[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(17):3-4.[4]刘琼,方锦.经济转型背景下我国高校创新创业教育深化改革研究[J].吉林金融研究,2020(01):44-47.[5]吴芳. 浅谈高校大学生创新创业教育改革[C]//.2020 年 “区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集.,2020:421-422.[6]宫晓慧,詹陈陈,郭伟.互联网时代高校就业创业教育评价体系的构建与优化研究[J].产业与科技论坛,2020,19(21):252-254.[7]庞芳琪.“互联网+”混合式教学在高校创业教育中的应用研究[J].科学咨询(科技·管理),2022(01):126-128.[8]叶韬,侯春晓,侯捷,杨帆.课程思政教育观下高校就业指导课程教学改革路径研究[J].陕西教育(高教),2022(01):67-68.