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总体国家安全观融入思政课教学的多维度探索

郑 剑
山东省济宁学院马克思主义学院

摘要


总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我国治国理政新理念、新思想、新战略的保障。思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着培育新时代大学生总体国家安全观的重任。探索思政课教学的针对性、实效性和时代性是目前思政课改革创新的宗旨和方向,多维度探索总体国家安全观融入思政课教学的必要性、困惑性和应然性等问题具有重大的现实意义。

关键词


总体国家安全观;思政课;多维度;探索

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参考


[1]中国人民解放军总政治部 习近平关于国防和军队建设重要论述选编[M].北京:解放军出版社,2014:59. [2]苑晓杰,左靓.习近平关于新时代青年担当重要论述的三个维度[J].思想理论教育导刊,2020(12):82.[3]叶福林.新时代强化大学生党史学习教育的若干思考[J].思想理论教育,2021(3):85.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-09-92094

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