小零件，大世界 共享自然生长新田园

苏 菁
丹阳市运河中心幼儿园

摘要

在课程游戏化理念的引领下，我园依托丰富的农村资源，创新了“新田园教育”特色之路，明确每一个孩子都是自然的探索者、自由的思想者、自主的表达者，确立了幼儿园的办园理念：新田园、新儿童、新生活。“零件材料”恰恰是最符合幼儿自然发展能力特点，可激发幼儿好奇心，探索欲，幼儿尽情的重复使用和探索，让儿童的深度学习自然发生，促进孩子全面生动的自然生长。

关键词

零件；自然生长；新田园。

参考

[1]（美）莉萨·戴利，（美）米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基著，张瑞瑞，钟欣颖译.开放性材料[M].南京师范大学出版社，2016.01[2]（瑞士）皮亚杰著，高如峰，陈丽霞译.儿童智力的起源[M].教育科学出版社，1990.07