留守中学生心理健康现状的调查研究

李 兵兵
宜春职业技术学院

摘要

目的 本文主要调查宜春市贫困地区留守中学生的心理健康状况，以期关注他们的身心健康。方法采用《中学生心理健康量表》对 168 名宜春市贫困乡镇中学生进行调查，比较留守中学生与不是留守中学生的心理健康状况的异同。结果 不同性别的留守中学生在强迫症状、敌对、适应不良维度上有明显差异性，留守中学生的强迫症状、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、及总分都显著高于非留守中学生。结论宜春市贫困地区的留守中学生的心理健康问题较显著，需要引起家长、学校及社会的重点关注。

关键词

留守；中学生；心理健康

参考

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