高职大数据与会计专业“数智化”人才培养模式探索

何 美玲
广东职业技术学院

摘要

在大数据时代背景下，财务信息数字化和智能化发展成为大势所趋，未来会计人才的职业地位或将取决于其适应财务“数智化”管理所需的素质和能力。本文针对高职大数据与会计专业“数智化”人才培养模式现状和现存问题，提出通过以市场需求为导向，重定位专业人才培养目标；以职业岗位能力为导向，重构专业课程体系；以“三教”改革为抓手，提升专业教学质量；以课程思政为切入点，提升毕业生职业素养等四个方面构建校行企共建产业学院机制下校内校外双循环的产教融合创新“数智化”人才培养模式。

关键词

高职;大数据与会计;人才培养模式

参考

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