问题导向教学方法对高职院校学风建设的作用

黄 俊杰
温州城市大学

摘要

随着我国教育的改革创新，许多教育教学方式都发生了巨大的变化，其中高职院校的学风建设就是十分重要的内容，学风建设的核心内容在于教风的建设，主要根据教师教育教学方法的改进，给高职院校营造一种良好的学习氛围。高职院校的教师在教学过程中利用问题导向教学法，可以转变传统的教育教学模式，为学生们营造一种开发的、以学生为主、教学内容实践性的模式，让学生们通过小组合作学习的方式形成学习共同体，这对于高职院校学生们的学习理念、学习兴趣以及学习方法等方面的提升有着重要的帮助。本文中笔者通过对从目前我国高职院校学风建设存在的问题进行分析，并且问题导向教学法对高职院校学风建设的必要性进行阐述，最后对问题导向教学方法对高职院校学风建设的作用进行阐述。

关键词

问题导向;教学方法;高职院校;学风建设;作用

参考

[1]陈志静，于倩男. 问题导向教学方法在企业实习中的应用探索——以装控专业（化工机械）为例[J]. 广东化工，2021,48(21):217-218. [2]霍本岩，苏士美，李忠文，等. 有限 PBL 教学方法中问题导向闭环设计方法探索——以模拟电子技术课程为例[J]. 科教导刊－电子版（中旬）,2021(8):118-119.[3]魏琳琦. 以问题为导向的教学方法结合以案例形式教学法在耳鼻喉科教学中的应用效果分析[J]. 中国社区医师,2020,36(10):188-189. [4]梁飞,詹小燕,江恒谦. 以问题为导向与以案例为基础教学方法相结合对耳鼻咽喉头颈外科教学效果的影响[J]. 中国医药指南,2018,16(27):298,封 3.[5]邱彩娟. 基于微信平台的问题导向式教学方法在乳腺外科护理临床教学中的运用[J]. 世界最新医学信息文摘（连续性电子期刊）,2020,20(37):290,292. [6]丁文平，易阳，侯温甫. 工程认证背景下教学方法的改革与创新研究——以问题解决为导向的食品类课程为例[J]. 教育教学论坛，2021(33):81-84.[7]黄爱梅,陆海燕,何永明. 艾宾浩斯记忆论及以问题为导向的教学方法 在肿瘤化疗病人健康教育模式中的应用[J]. 安徽医药,2019,23(11):2233-2236. [8]周红娟. 命题反思：警惕喜好偏向，摆正教学导向——从一道配方法阅读理解试题说起[J]. 教育研究与评论（中学教育教学版）,2021(8):93-96.[9]贺芬,沙海旺,李玲霞,等. 思维导图化案例教学结合问题导向教学在强化去氮培训教学中的效果比较[J]. 延安大学学报（医学科学版）,2021,19(2):108-110.[10]单书峰,吴月松,黄伟莉,等. 目标问题导向式教学理念在化学反应工程教学中的实践——多相催化反映动力学为例[J]. 山东化工,2021,50(15):195-196,200. [11]公维军,吴建军,樊斌,等. 基于问题导向的深度混合式教学改革与研究——以《计算机网络》课程为例[J]. 中国教育信息化（高教职教）,2020(9):93-96.