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体教融合下高校体育教学改革策略分析

王 永林
宁夏师范学院

摘要


体教融合是为了同时解决体育系统和教育系统“学训矛盾”问题提出的理论观点,其目的是发挥体育系统与教育系统优质教育资源和教学优势,实现 1+1>2 的整合效果,为当时高校体育改革及素质教育开展指明了方向。本文首先阐述体教融合下体育教学改革的重要意义,即帮助学生掌握篮球技巧、学习篮球规则及篮球文化的同时,培养学生竞争精神、团队意识、协作能力等,有效增强学生身体素质和思想品质,实现学生全面发展育人目标。然后分析当前高校体育教学困境,在这一基础上,结合教学实践,立足多年教学经验,提出有效体育教学改革策略,以期提升高校体育教学质量,加快高校体育改革步伐,促进高校体育事业健康、持续发展。

关键词


体教融合;高校体育;教学改革;篮球训练;教学方法

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-11-94132

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