新工科背景下车辆工程专业研究生实践能力培养路径探索

庞 辉, 杜 进辅, 毛 锦, 张 风奇
西安理工大学

摘要

新工科背景下，如何培养和提升车辆工程专业研究生实践能力是当前高校研究生教育培养中面临的一个关键难题。本文较为系统的分析和综述了车辆工程专业研究生实践能力培养中存在的四个方面的问题。据此问题，提出了新工科背景下车辆工程专业研究生多元化培养路径框架，从优化培养大纲及课程体系、以项目实践方式增强专业核心课程的学习效果、着力提升指导教师的实践能力三个方面阐述了车辆工程专业研究生实践能力培养的具体举措。

关键词

新工科;实践创新能力;多元化培养路径

参考

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