新时代背景下中学班主任德育管理策略创新研究
摘要
随着新时代的发展,我国教育事业不断进步,中学班主任作为学校中的一分子,其德育管理工作也逐渐得到重视。本文从当前中学生管理现状出发分析了目前存在于学生身上、不利于良好师生关系构建等方面问题。在此基础上提出相关改进措施以适应社会需要和促进教师专业化成长为目标来实现有效管控班级工作开展以及提高教学质量水平来达到新时代背景下对中学班主任道德教育工作的要求与目的,从而使其更好地发挥作用。
关键词
新时代;中学班主任;德育管理;策略创新
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-11-94223
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