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AutoCAD 课程线上线下混合教学模式设计

张 伟
西安交通工程学院

摘要


文章首先分析了传统教学模式在 AutoCAD 课程中的不足,然后阐述了线上线下混合模式下 AutoCAD 课程模式设计以及开展的优势,最后对线上线下混合教学模式下 AutoCAD 课程的效果进行了反思。

关键词


线上线下;混合式教学模式:AutoCAD 课程。

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-11-94226

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