“三高四新”战略背景下高职室内设计专业教学标准建设的问题及对策研究
摘要
在湖南省“三高四新”战略背景下,要深入职业院校教育改革,对高职专业教学标准创新建设,培养新时代“湖湘工匠”,根据湖湘工匠能力结构,推动职业院校分级分类建设专业人才培养方案建设、专业课程标准建设及实训室建设标准建设。文章从以高职专业教学标准中普遍存在的问题和对策研究为主题,以培养于服务“三高四新”经济战略的新时代“湖湘工匠”为方向,考察部分高职院校专业人才培养模式的现状,总结了高职院校人才培养中普遍存在的问题,针对问题提出了对策;以室内艺术设计专业教学标准建设为例,从实践角度对室内艺术设计专业教学标准的建设进行研究。
关键词
三高四新;室内设计;专业建设
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-12-97410
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